domingo, 24 de junho de 2012

Meu projeto

Durante o meu percurso da disciplina PA2 foram muitos os desafios que tive que vencer, ou até mesmo procurar melhorar cada vez mais a maneira como lida dentro de sala de aula, para da inicio ao projeto procurei iniciar com a organização dos processos de criação para assim poder buscar recursos e ferramentas para a execução do mesmo.
O projeto em si foi utilizado para demonstrar nosso papel como arte/educadora mostrando através da arte primitiva as grandes mudanças que surgiram desde a existência do homem a Arte rupestre explica grande parte deste processo de transformação. Foi através deste processo de transformação que busquei mostrar para meus alunos o filme “A guerra do fogo” busquei melhorar meu projeto cada vez mais a execução do projeto e a exibição do filme observamos o comportamento do homem em uma era remota onde só os mais forte sobreviviam.
Durante a execução do projeto busquei utilizar vários materiais didáticos que tinham no pólo, e os que não tinham tratei de levá-los, data show, computador, extensão, filme, papel manilha, caixa de som, carvão, urucum. Estes materiais me ajudam na execução do projeto, onde no mesmo adquiri experiências incríveis para a minha profissão como arte/educadora.
A partir desta experiência, o meu processo educativo se evoluiu ainda mais, acreditando na minha profissão tendo um bom desempenho como arte/educador.Esta experiência que tive recentemente abriu novos caminhos de incentivo dentro de sala ,mostrando que podemos fazer a diferença na educação não importa a disciplina e sim o conteúdo baseando – se neste fato eu posso dizer que valeu apena ter participado deste belíssimo trabalho onde,o mesmo enriqueceu ainda mais meus conhecimentos,fazendo de um simples desenho deixado em pedras uma grande historia de conhecimento e cheio de magia onde, podemos fazer uma viajem de volta ao passado para conhecer mais de pertinho de uma forma mais curiosa grandes acontecimentos que marcaram a nossa historia através de muitos e muitos tempos ,muito antes de nós existirmos.
Durante a exposição do projeto dos colegas teve um em especial que me chamou bastante atenção, que foi o da colega Angelina, que falou sobre arte terapia, para crianças especiais onde o projeto ajudou a entender um pouco da vida de cada um, percebi que cada projeto tinha um toque bem especial do jeito de cada um.E isso tornou-lhes valorizados e respeitados,pela turma todos os trabalhos expostos tinham um único objetivo proporcionar informações e conhecimentos para cada expectador ali presente tanto na pratica quanto na teoria.
Por fim, devo ressaltar que o meu projeto foi um sucesso, mais também devo dizer que nem todos obtiveram o mesmo sucesso, pela escolha da clientela,dentro o projeto que mais gostei foi arte terapia que logo em seguida segue algumas imagens que foram feitas na execução do projeto.

domingo, 17 de junho de 2012

Execução do projeto



Introdução
O projeto desenvolvido no pólo de Tarauacá no Cedupe referente à disciplina de Projeto Interdisciplinar de Ensino e Aprendizagem 2,foi realizado no dia 08 de junho de 2012 tendo como objetivo de aplicar métodos e praticas de trabalhar com a educação em nosso município voltado para uma área interdisciplinar.Este projeto está voltado para arte primitiva procurando entender de que forma estes homens em um tempo tão remoto foram capazes de deixar sua história registrada através de desenhos que hoje são consideradas patrimônio histórico.
Foi pensando desta forma que procurei dialogar com as pessoas ali presentes, buscando no sentido de passar para os que ali presentes entendessem a importância daqueles rabiscos encontrados nas pedras e cavernas.
Desenvolvimento
Para da inicio a apresentação do projeto tive que está no local uma hora e meio antes do previsto, para dar os últimos retoques nos materiais didáticos que me auxiliaria na execução do mesmo, os materiais que na havia no pólo tomei providencias a respeito para que desses tudo certo como planejado
A metodologia aplicada constitui-se em três momentos importantíssimos para o sucesso, no primeiro momento foi visto um slid onde, o mesmo apresentava desenhos e a história do homem pré-histórico, para completar este primeiro momento foi questionado se estes vestígios eram verdadeiro ou falso, onde os mesmos foram muito enriquecedores.
No segundo momento, foi apresentado o filme a Guerra de Fogo para que todos conhecessem mais de perto os hábitos e costumes de diferentes grupos de homens pré – histórico.
No terceiro momento convidei a turma para fazer os desenhos que foram apresentados no slid,envolvendo explicações sobre o assunto em questão.
 Materiais
Data show
Notebook
Caixa de som
Papel manilha
Urucum
Carvão
Conclusão
Para finalizar este relatório tenho que relatar sobre a minha experiência, falando dos pontos negativos e positivos, começando dos pontos negativos tenho que dizeres que são mínimos na questão de publico, por conta do feriado compareceram poucos alunos. Dentro os pontos positivos é fato em dizer que foi um sucesso, este projeto foi muito enriquecedor para o meu aprendizado como arte/educador e como ser humano, onde levarei esta experiência para minha docência que está bem próxima a acontecer.

Execução do projeto

http://youtu.be/Ztj8076e640

domingo, 3 de junho de 2012

Texto relacionado ao tema ou à disciplina escolhida

Dentro das disciplinas que estudei durante todo a minha escolaridade foi à disciplina de História, onde a mesma pode ser interdisciplinar podemos fazer da historia um prato cheio de descobertas sobre a nossa própria história, dentro das quais a quantidade de fatores que contribuíram na descoberta da nossa própria história. Fato de eu ter escolhido a arte primitiva, foi por eu ter uma grande admiração ao surgimento do próprio surgimento do homem, nesta área não tem um artista conhecido, pois se trata da historia do homem, através de simples desenhos.

O que mais me chamou atenção neste tema foi o inicio da civilização, onde os homens eram basicamente nômades viviam se deslocando, lugar para outro, em busca de alimento, pois sua cultura era totalmente dependente desse deslocamento para sua sobrevivência. Era durante estes deslocamentos que fez com que o homem registrasse sua produção artística que representa, segundo algumas pesquisas a arte deste período ligava alguns aspectos a religião desses povos primitivos.

A maneira como esses povos primitivos viviam, era totalmente diferente da de hoje em que vivemos, o maior exemplo da arte primitiva eram as expressões figuras, máscaras e pinturas são marcas que vem sendo mantida há milhões anos.

Referência bibliográfica:

http://www.pitoresco.com.br/art_data/arte_primitiva/index.htm

Uma imagem minha



Esta imagem é um dos trabalhos feito na disciplina de Atelier,este foi um trabalho feito em gesso o trabalho realizado foi auto-relevo onde também é uma das minhas preferidas como também foi uma forma de retratar a minha fé em Deus.Sabemos que temos que acreditar em um ser superior a nós, ou seja, um serdivino.

sábado, 2 de junho de 2012

Conhecendo um pouco da história

Segundo algumas pesquisas, há muito e muitos anos atrás existiram povos antigos que já tinham suas manifestações artísticas. Embora não soubessem escrever ou contar, mas isso não era problema para aquele povo tão sofrido, eles foram capazes de produzir suas próprias obras de arte, onde a mesma hoje é conhecida como Arte Rupestre deixada dentro de cavernas e grutas.

Link do Picasa

Aqui você pode encontrar as fotos do encontro real com imaginário.
https://picasaweb.google.com/110441274185498166240/ProfilePhotos


Material Didático

O material didatico será feito em forma de folheto embasando nesta questão da evolução humana, que me veio a ideia de mostrar a evolução pelo qual o homem passou desde o período em que o homem era apenas mais um ser que existia somente em busca de seus alimentos. Sendo assim, o homem passou a registrar alguns acontecimentos que se passavam em seu cotidiano, procurando a mudar certos hábitos que ao longo dos anos eles perceberam que poderia ser melhorado, para isso era utilizado desenho nas cavernas que por onde passaram o longo de suas vidas.

Projeto final

Versão Final do Projeto

Título e autoria: Arte Primitiva.

Mirlândia Alves Fontenele

1. Apresentação sucinta do tema e das disciplinas escolhidas para tratá-lo;

O tema que no qual escolhi para se trabalhado no projeto da disciplina de projeto interdisciplinar 2, juntamente com uma disciplina interdisciplinar,que a mesma foi a historia para se trabalhada a arte primitiva.É um assusto bastante rico e delicado por se tratar de desenhos primitivos ou,seja,arte foram deixadas a milhares de anos pelos primeiros homens que habitavam a aqui a terra,esta é uma historia que retrata a forma de vida que estes grupos de povos tinham,mas também mostra seu conhecimento e sua sabedoria.

A sua forma de expressão foi evoluindo de acordo com sua necessidade de vida era exercida, é possível perceber através de suas pinturas deixadas em cavernas a sua forma de expressividades culturais e religiosas. Desde então, o homem como um ser fantástico dotados de inteligência passou cada vez mais a ser um ser extraordinário procurando descobrir novas maneiras de evoluir sua maneira de vida em busca de novas descobertas.

2. Motivação:

O interesse de trabalhar este assunto de se deu através da curiosidade, como também acho que dentro de sala de aula tem certa carência quando se fala de arte primitiva. A necessidade de aprender e conhecer a história primitiva faz com que aja a necessidade de aprender também as técnicas de, na qual era época que não existia nem um tipo de ferramenta de trabalho onde foram descobrindo pouco a pouco.

O homem para chegar onde hoje está precisou de muito sacrifício esculpindo pedra e desenhando em cavernas, onde era uma forma de registrar sua historia daí passaram surgir novos métodos de se ver ou de aproveita a vida e o que elas podem oferecer de melhor, dentro deles estão os recursos naturais, ou seja, as matérias primas.

3. Objetivo:

Desenvolver uma disciplina interdisciplinar como a historia abordando arte primitiva, ou seja, a arte rupestre.

Passar aos alunos que antes de nós existirmos a milhares de anos atrás o homem passou por grandes transformações, e que ele tem vindo se desenvolvendo sua inteligência com também seus próprios princípios.

Ao utilizar um projeto como este trabalhará uma nova linguagem de comunicação que antes não era conhecida pelos alunos.

Entender a importância da teoria destes conhecimentos conhecendo que não são valorizados por muitos.

4. Público alvo:

Ele se dirige a uma turma do programa EJA Educação para Jovens e Adultos, e representará para estas pessoas um momento de aguçamento de seus conhecimentos. Esse projeto tem por objetivo incentivar os professores a trabalharem de uma forma mais diversificada, buscando aguçar a criatividade de seus alunos, pois a disciplina de historia é muito rica. Onde ambas andam lado a lado, e são importantíssimas na vida do ser humano. Através destas, hoje sabemos todas as formas de expressão do homem.

5. Metodologia:

No primeiro momento, será feito um estudo do tema através de um slide, para poder fazer algumas indagações a respeito do tema trabalhado no projeto, “Arte Rupestre” fazendo com que os alunos conheçam, através do contato visual, alguns registros de expressões artísticas deixadas pelo homem primitivo.

No segundo momento pretendo apresentar o filme A Guerra do Fogo.

No terceiro momento e ultimo, serão trabalhados os desenhos em um grande painel de papel madeira utilizando urucum e carvão para fazer alguns registros da arte primitiva.

6. Instrumentos, materiais e técnicas a serem utilizados;

Tinta de urucum;

Carvão em bastão;

Papel madeira;

Data show.

Técnica: Desenho

(A técnica foi mudada pelo Fato do gesso está em falta na cidade).

7. Referências de conceitos, artistas, projetos, obras ou fragmentos ligados ao que você pretende dizer e à maneira como pretende fazê-lo.

http://www.itaucultural.org.br/aplicexternas/enciclopedia_ic/index.cfm?fuseaction=termos_texto&cd_verbete=3183

http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/arte-rupestre-passado-presente-531778.shtml

http://arte.com.educacao.sites.uol.com.br/desplanosaulacont.htm